Kesan Dunning-Kruger; Semakin kurang kita tahu, yang lebih bijak yang kita percaya

Adakah anda fikir anda baik untuk menganggarkan kebolehan dan pengetahuan anda sendiri? Kami tidak mengenali anda, tetapi ada siasatan yang membuat kami tidak berfikir, anda tidak begitu baik.

Kesan Dunning-Kruger: Semakin kita tahu, lebih bijak yang kita fikirkan

Dia Kesan Dunning-Kruger Ia mengajar kita bahawa orang yang kurang kemahiran, kebolehan dan pengetahuan cenderung untuk memaksimumkan kebolehan dan pengetahuan yang mereka miliki, dan sebaliknya. Oleh itu, yang paling berkebolehan dan kompeten tidak dinilai. Bagaimana fenomena aneh ini dijelaskan?

Penjenayah yang tidak cekap yang cuba tidak kelihatan dengan jus lemon

Pada pertengahan tahun 1990 -an, penduduk individu 44 tahun di Pittsburgh, Dia berlabuh dua bank dari bandarnya pada pertengahan hari, tanpa pakaian atau topeng yang menutupi wajahnya. Pengembaraan jenayahnya berakhir dalam masa beberapa jam melakukan rompakan kedua -dua, semasa salah lakunya.

Semasa dia ditangkap, McArthur Wheeler mengakui bahawa jus lemon telah digunakan di wajahnya, mempercayai bahawa Jus akan membuatnya kelihatan tidak kelihatan pada kamera. "Saya tidak memahaminya, saya menggunakan jus lemon," dia terperangkap di kalangan sobs pada masa penangkapan polisnya.

Kemudian ia mengetahui bahawa idea jus yang tidak pernah didengar adalah cadangan bahawa dua rakan roda menjelaskan beberapa hari sebelum rompakan itu. Wheeler mencuba idea dengan menggunakan jus di wajahnya dan mengambil gambar untuk memastikan keberkesanannya. Dalam gambar wajahnya tidak muncul, mungkin kerana pembingkaiannya adalah sesuatu yang canggung dan akhirnya memfokuskan bumbung bilik dan bukan mukanya yang ditutup dengan jus lemon. Tanpa perasan, Wheeler sah yang tidak dapat dilihat semasa rompakan.

Bulan kemudian, Profesor Psikologi Sosial di University of Cornell, David Dunning, tidak dapat mempercayai sejarah Wheeler yang berani dan Jus Lemon. Tertarik sebelum kes itu, terutamanya oleh ketidakcekapan yang dipamerkan oleh pencuri yang kecewa, ia dicadangkan untuk menjalankan siasatan dengan hipotesis sebelumnya: Mungkinkah saya sendiri ketidakcekapan Saya menjadi tidak sedarkan diri dengan ketidakcekapan yang sama?

Hipotesis yang agak dicari, tetapi banyak masuk akal. Untuk menjalankan kajian yang menjelaskan sama ada hipotesis itu benar, Dunning memilih murid yang cemerlang, Justin Kruger, dengan tujuan mencari data yang disahkan atau menafikan idea tersebut. Apa yang mereka dapati meninggalkan mereka lebih terkejut.

Siasatan

Sebanyak empat siasatan yang berbeza telah diamalkan, mengambil seperti yang ditunjukkan oleh pelajar -pelajar Fakulti Psikologi Universiti Cornell. Kecekapan subjek dalam bidang Tatabahasa, Dia penalaran logik dan Humor (yang boleh ditakrifkan sebagai keupayaan untuk mengesan lucu itu).

Peserta kajian ditanya, satu demi satu, tentang bagaimana mereka menganggarkan tahap persaingan mereka dalam setiap bidang yang dilantik. Seterusnya, mereka dijadikan ujian bertulis untuk memeriksa mereka persaingan sebenar Dalam setiap bidang.

Semua data dikumpulkan dan hasilnya dibandingkan, untuk memerhatikan sama ada sebarang rasa korelasi telah dijumpai. Seperti yang anda bayangkan, korelasi yang sangat relevan dijumpai.

Para penyelidik menyedari bahawa Semakin besar ketidakcekapan subjek, semakin kurang sedar itu. Sebaliknya, subjek yang paling kompeten dan terlatih adalah mereka yang, secara paradoks, lebih cenderung untuk merendahkan kecekapan mereka.

Dunning dan Kruger mempublikasikan hasil dan kesimpulan kajian menarik mereka. Anda boleh menyemak kertas asal di sini:

• "Tidak mahir dan tidak ternilai: Bagaimana kesukaran dalam mengumpul sendiri yang tidak cekap membawa kepada pemecahan diri yang melambung" (Terjemahan: "Orang tanpa kemahiran dan tidak sedarkan diri dalam hal ini: bagaimana kesulitan dalam mengesan ketidakcekapan kita sendiri membawa kita untuk melebihkan imej diri kita ").

Kesimpulan mengenai kajian dunning-kruger

Hasil yang dibuang oleh Kertas saintis dapat diringkaskan dalam satu siri kesimpulan. Kita boleh mengandaikan bahawa, untuk beberapa persaingan atau berkenaan dengan bidang pengetahuan tertentu, orang yang tidak cekap:

1. Mereka tidak dapat mengenali ketidakcekapan mereka sendiri.
2. Mereka cenderung mengenali persaingan orang lain.
3. Mereka tidak dapat menyedari sejauh mana mereka tidak cekap di kawasan.
4. Sekiranya mereka dilatih untuk meningkatkan persaingan mereka, mereka akan dapat mengenali dan menerima ketidakcekapan sebelumnya.

Lebih jahil, kecerdasan yang lebih dirasakan

Akibatnya, individu yang mempunyai mengetahui. Kita juga dapat melihat fenomena ini apabila pakar dalam beberapa subjek menawarkan pendapat dan pertimbangan yang sengaja dan tenang mengenai masalah, Walaupun orang yang jahil dalam perkara ini percaya mempunyai jawapan yang mutlak dan mudah terhadap isu yang sama.

Adakah anda tahu profesional ubat? Pasti anda boleh memberitahu anda bagaimana rasanya apabila pesakit memutuskan untuk mengambil ubat yang tidak ditetapkan oleh doktor, berdasarkan idea yang salah bahawa sebagai pesakit "dia sudah tahu apa yang dilakukan dengan baik dan apa yang tidak". Ubat-ubatan diri, dalam kes ini, adalah satu lagi contoh yang jelas mengenai kesan dunning-kruger.

Mengapa fenomena ini berlaku?

Seperti yang ditunjukkan oleh Dunning dan Kruger, ini persepsi yang tidak nyata Ini disebabkan oleh fakta bahawa kemahiran dan kecekapan yang diperlukan untuk melakukan sesuatu dengan baik adalah kemahiran yang diperlukan untuk menganggarkan prestasi seseorang dengan betul dalam tugas.

Mari letakkan beberapa contoh. Sekiranya ejaan saya sangat buruk, pengetahuan saya perlu untuk mengesan bahawa tahap saya dari segi ejaan sangat rendah dan dengan itu dapat membetulkan prestasi saya adalah tepat untuk mengetahui peraturan ejaan. Hanya mengetahui peraturan secara bertulis, saya dapat menyedari ketidakcekapan saya, atau sekiranya seseorang ketiga membuat saya jatuh ke dalam akaun, memberi amaran kepada diri saya tentang kesilapan ejaan yang saya lakukan semasa menulis teks. Mengesan kekurangan kemahiran saya di kawasan ini tidak akan membetulkan jurang saya berkenaan secara automatik; Hanya akan menyedari bahawa kemahiran saya memerlukan lebih banyak perhatian. Perkara yang sama berlaku untuk bidang pengetahuan yang lain.

Bagi orang yang merendahkan kapasiti dan kecekapan mereka, kita boleh mengatakan bahawa ini berlaku kerana kesan konsensus palsu: Mereka cenderung untuk berfikir bahawa "semua orang melakukan perkara yang sama", dengan itu mengandaikan bahawa kemahiran mereka berada dalam purata. Namun, pada hakikatnya kemahiran mereka jelas lebih baik.

Menggambarkan kesan Dunning-Kruger

Sekiranya kita dapat belajar dari kesan dunning-kruger, kita tidak boleh memberi perhatian apabila seseorang memberitahu kita bahawa ia adalah "sangat baik" dalam sesuatu, atau "tahu banyak" ini atau perkara itu. Ia bergantung pada bagaimana orang itu menganggarkan kapasiti mereka sendiri yang mungkin salah dalam satu cara atau yang lain: Kerana ia terharu, baik kerana undervalue Kebolehan anda.

Semasa mencari dan menyewa seseorang yang berdedikasi ke kawasan yang kompleks di mana kita tidak mempunyai banyak tanggapan (seorang saintis komputer, arkitek, penasihat cukai ...) kita tidak mempunyai pengetahuan yang diperlukan untuk menilai tahap kecekapan mereka dalam bidang. Itulah sebabnya sangat berharga untuk berunding dengan pendapat bekas pelanggan atau rakan yang mengetahui kawasan tertentu itu.

Perkara yang ingin tahu mengenai kesan psikologi ini ialah, sebagai tambahan, orang -orang yang tidak cekap itu "bukan sahaja mencapai kesimpulan yang salah dan membuat keputusan yang tidak baik, tetapi ketidakcekapan mereka tidak membenarkan mereka menyedarinya," kata Dunning dan Kruger.

Dari pantulan ini, satu lagi yang sama atau lebih penting berikut. Sekali -sekala, tanggungjawab untuk kegagalan yang kita alami sepanjang hayat tidak disebabkan oleh seluruh rakyat atau nasib buruk, tetapi kepada diri sendiri dan mereka keputusan. Untuk ini kita harus melakukan latihan penilaian diri Semasa kita menghadapi salah satu halangan ini dalam projek atau kerja di mana kita direndam.

Tidak ada seorang pun yang pakar dalam semua disiplin pengetahuan dan bidang kehidupan; Kita semua mempunyai kekurangan dan kita mengabaikan banyak perkara. Setiap orang mempunyai potensi tertentu untuk penambahbaikan di mana -mana tahap pentingnya: kesilapannya adalah melupakan perkara ini.